编者按：陈丰筱，1929cc威尼斯2020级英语专业梁实秋实验班本科生，现已保研至北京大学1929cc威尼斯。曾获国家奖学金、1929cc威尼斯2023年度“榜样的力量”年度人物、1929cc威尼斯新百廿奖学金、1929cc威尼斯三好学生、1929cc威尼斯优秀共青团员等荣誉；积极参加学科竞赛，获得八项国家级奖项和十余项省级以上奖项，校级奖项超过三十项，包括外研社、21世纪杯英语演讲比赛1929cc威尼斯特等奖、外研社英语辩论赛和中国大学生英语辩论赛1929cc威尼斯最佳辩手等；曾写作并导演剧本，所在的乐队曾参加新华社新青年演唱会；积极参加社会实践，主持的社会实践队伍连年获评1929cc威尼斯优秀社会实践团队。

“细雨湿流光，记忆会被细雨唤醒，像草一样，在每个春天长出来。”

偶尔读到这句由冯延巳的词引申而出的诗，我的记忆也随之复苏。大学四年，是与文学紧密相连的四年，如果要概括我的文学学习，我大抵可以用“案头”和“舞台”两个关键词来概括。

案头：文学阅读、思考与写作

我大学最大的幸运是进入了梁实秋班，梁班使我得以恣意地舒展天性，纵情地追求自由。我最大的爱好就是读闲书，从小学到高中，我花了大量课余和课上时间在这上面，虽说开卷有益，但是在应试教育体制下读课外书通常是不被鼓励的。然而在梁班，我可以任意地阅读那些垂涎已久的著作，读完还可以与同学讨论、听老师独到的见解，这对我而言无疑是天堂般的存在。大学四年大量的阅读和思考，除了满足我的阅读欲望，也潜移默化地提高了我的各种能力。我顺利保研、在一些大小比赛中获奖，一个重要原因就是这四年的积累。

大学期间除了感性的阅读，我更多了一分学术的思考。学术对于刚上大学的我来说是一件新鲜的事，最初它的严谨和复杂让我望而生畏，但随着接触增加，我愈发被学术的创新性和思辨性所吸引。每一篇论文都展示一个前所未有的观点，每一篇论文都是一个新的创造，这让我激动不已；而这些充满新意的观点又是以极其严密的方式呈现出来的，高度的逻辑化使得论文像一个严丝合缝的艺术品。慢慢地，我也尝试把我的思考用学术的方式写出来，让我的声音得以穿越时空，让更多人听到，并期待得到讨论和完善。写作使我对作品的印象清晰化、思考具体化，通过写作，文学作品真正成为属于我的、独一无二的文学作品，而我也在这一过程中发现了更完整的自己。

舞台：情动冲击与自我呈现

大学时期我对文学的热爱更加具体到了戏剧，特别是剧场上。现在回想起来，我从中学时就对戏剧感兴趣了，当时我喜欢“借尸还魂”写剧本：借一个经典文学作品的故事设定来讲一个全新的故事。中学时我用这种方式编、导了两三部话剧，而对戏剧的热爱在大学则进一步放大了。这离不开冯伟老师的引导。凭着冯老师讲授的专业戏剧知识，我逐渐由“看热闹”变成了“看门道”，开始能够欣赏戏剧演出的种种精妙之处。最吸引我的是戏剧舞台带给现场观众的情动冲击，演员的表演、灯光、音乐等结合在一起，总能让台下的我震颤不已。这种震颤难以名状，但我在这心绪翻涌间体会到了亚里士多德说的戏剧的“净化”作用。此外，演员和观众的气场相互作用，剧场这一方空间成为了一个小小的乌托邦，身在其中的我在一出戏的时间里便好像活了另外一种人生。

大学期间我在舞台下看了很多，也在舞台上演了很多。我曾经几次写剧本、做导演，也参加乐队在舞台上表演。在这其中我以艺术为媒介展示态度，一句台词、一个音符都隐含着我的想法，等待观众的解读。而我也曾多次通过讲演的方式陈述自我，在演讲、辩论比赛以及答辩中，我把所思所为直接地说出来。不论是哪种展示方式，我都希望台下的观众能够感受到我心中酝酿着的那份感动。

生活：时时文学，处处舞台

文学不止存在于书本和舞台上，生活中处处都是。或者说，生活本身就是一本巨大的书、一个巨大的舞台。

大学四年翻书山、涉剧海，个中辛苦不必多说，但也在这个过程中收获了满满的幸福和感动；同时我自己也成了别人路上的风景。当我合上书本出门后，我发现小贩的每一声吆喝都合音韵，湖面的每一层涟漪都有诗情。我相信我在未来会继续对文学的热爱并在生活中不断发现美好。

四年大学，除了十分幸运地遇到许多给我极大帮助的老师，我还认识了许多朋友，有为我排疑解惑的学长学姐，也有与我同龄的伙伴。我们一起谈论文学、谈论音乐、谈论脚下的泥土与头顶的苍穹，并将许多浪漫、疯狂的念头付诸实践，在平淡的日子里放烟花。如果没有他们，我将多走很多弯路，我的生活也将变得喑哑。有一次，我和朋友在一个秋日下午爬到楼顶，我躺在和煦的阳光下听他读诗，从汉乐府到海子，一直读到日落桑榆、繁星满天。这珍贵的友情和热烈的日子会升到我记忆的天空，成为我未来每次迷惘时都可以抬头望见的最闪亮的星星。