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学生 | 范彦辰:以我身为笔,以初心为墨,书支教篇章
发布时间:2024年04月10日 09:28    作者:    点击:[]



编者按:范彦辰,中共党员,1929cc威尼斯2020级英语专业本科生。现为2020级英语二班班长、1929cc威尼斯第26届研究生支教团成员,曾任1929cc威尼斯青年志愿者联合会部长、校团委社会实践部兼职团干、1929cc威尼斯第二期经纬班成员等,志愿时长近400小时,多次获评1929cc威尼斯优秀学生骨干、1929cc威尼斯优秀团员、1929cc威尼斯志愿服务工作先进个人、1929cc威尼斯社会实践先进个人等荣誉,参与校内外社会实践10余次,团队获得3次省级优秀、5次校级优秀,带领班级获得1929cc威尼斯优良学风班、1929cc威尼斯优秀团支部等荣誉。现已推免至1929cc威尼斯新闻传播学院攻读硕士研究生。


我想用一支笔,郑重地写下我一直以来的支教梦想。

这支笔记录下我一步步走向远山的足迹。我与志愿服务的不解之缘始于十多年前,小学起我就跟随父母加入济南慈善总会,每月雷打不动的义工活动伴我成长,我多次被评为济南市优秀义工。进入大学,我从一名普通的志愿者成长为青年志愿者联合会部长,管理4个志愿服务基地,组织了50余次志愿活动,志愿时长近400小时,并在返校迎新、抗洪抗疫、百廿校庆等大型志愿服务活动中承担重要工作,所负责的志愿服务项目获得第四届山东省青年志愿服务项目大赛铜奖。大一暑假,“希望小屋”社会实践让我认识了九名枣庄的孩子,面对着他们来年中考却仍有大片空白的英语卷子和几个孩子上课时不以为意的漠然,我把对他们成绩的焦虑和好多次险些冲口而出的说教深压在心底,只是不厌其烦地一次次讲解,并为他们每一个微小的进步给出我最真诚的夸奖。我欣慰,学生们大片空白的英语作业上逐渐增加的红勾,我暗喜,他们从迫不及待催我下课到求知若渴的提问,虽然隔着冰冷的屏幕,但我们心的距离却在不断挨近。最后一次课后,一位平时寡言的小姑娘私聊我说“姐姐,你是第一个这样表扬我的人”,那一刻我真正明白,教师的一言一行都牵动着学生万千。连续三个寒暑的“希望小屋”社会实践,一个个无比鲜活的孩子,一段段有苦有甜的回忆,让我坚定了我愿奔赴西部支教的梦想,我想用一段更长久、更全情投入的时光与更多孩子书写下属于我们的故事,我想在边疆孩子们的生命之书里留下充满爱的笔迹。

这支笔还书写着我向下扎根向上生长的“成长日记”。我逐渐进化成一个“六边形战士”,为有一天能够真正站上讲台不断积蓄实力。我愿怀着心有大我、至诚报国的理想信念,以一名光荣的共产党员身份,以矢志不渝、一以贯之的行动投身西部建设,让青春同党和人民事业高度契合,以一名讲好中国故事的外语人视角,让孩子们得以览见天地全貌,从而定心拟志;我始终保持勤学笃行、求是创新的躬耕态度,从中考到高考,免试推荐生的身份证明了我坚实的学业基础,大学里获得的学业奖、优秀学生干部、优秀团员、志愿服务社会实践先进个人等27项荣誉是我全面发展的足迹。2023年暑假,我申请了牛津大学文学、语言、数字文化和传播的暑期项目,其中伦敦政经大学的Neil McLean博士从他的视角为我们分析了跨文化传播,我想通过继续深入研究这个领域,更好地发出中国声音。课程结束后,我开始独立撰写论文,以近年来在海外市场颇受好评的国产游戏《原神》为例,对这一现象进行分析,尝试为中国文化的国际传播和中国游戏产业的海外发展提供策略支持,并收到了CPCI的录用通知;我会充分运用启智润心、因材施教的育人智慧,从我担任班长、青志联部长、社会实践部兼职团干的经历中汲取养分,做一个乐教爱生、甘于奉献的执笔人,握着孩子们稚嫩的小手用心描摹他们成长的每一笔。

这支笔更陪伴着我写下一个个山大人的故事。现在,我要用它的厚积薄发与研支团共同奔赴一场新的山海。我累计在中国青年报、中国教育网及省级、校级平台上发布了70余篇新闻稿、参与制作30余篇推文,总浏览量达8万多次。在青志联文案组的两年,我记录下百廿校庆、返校迎新、雷锋月里一抹抹鲜艳的山大红;疫情期间,我主要负责建立并管理“一起向未来”互助文档,用温暖的文字守住爱与希望;承担社会实践工作后,我先后为青年师生宣讲团、返家乡、希望小屋、青鸟计划等多个社会实践专项的上百支团队进行组稿宣传,组织一百余支分队在全国举办宣讲、支教等百余场活动,直接受众逾万人。我还参与了1929cc威尼斯党的二十大精神青年师生宣讲团的组织、培训、宣讲等工作,为推动党的二十大精神深入人心、落地生根贡献个人力量,让山大人的奋斗身姿闪耀在更多人心中。

与其心怀敬佩,不如自己成为那样的人。作为1929cc威尼斯第二十六届研究生支教团党支部宣传委员,我积极参与每一次培训,用心记录下成员们成长的足迹。围绕思政教育、教学技能、专业技能、身体素质等多方面,我们通过集体学习、集体备课等方式,向有丰富教学经验的研支团学长学姐请教学习,吸收教学水平、能力上的“金点子”,强化学用结合,提升综合素养。我会用这支经过千锤百炼的笔,以一个脚踏实地“山岩人”的身份,呼唤更多青年像我们一样,矢志不渝投身到西部教育事业当中去,让青春之花绽放在祖国最需要的地方。


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